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  • 如何预防孩子“迷网?#20445;?#36825;套“组合拳”告诉你答案

  • 时间:2018-05-11 新闻来源: 热点资讯网
  •   “随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不?#22841;?#35828;、互联网赌博等?#27426;?#20986;现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混?#19994;?#38382;题,?#29616;?#24433;响了中小学生的学习进步和身心健康。”教育部日前发出《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,对做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出具体要求。

      中小学生“触网”实况如何?该如何加强引导?中小学生“手机触网”过早过度情况堪忧,这是记者在调查中得到的深刻印象。在昆山读小学四年级的吴小敏,平时手机不离身。“不是刷微博就是聊天,不是聊天就是玩游戏,我觉得跟手机打交道更容易。”小敏的父母是?#24433;不?#21040;昆山打工的,平时工作忙也不怎么管女儿。“出去吃饭,她就埋头玩手机,?#27426;?#39277;也不说几句话。”直到班主任找到小敏的母亲谈心,她才发现,原来女儿在班上性格孤僻,和老师同学几乎没有什么交流。

      像小敏这样,小小年纪就离不开手机和网络的孩子,现在越来越多,?#39029;?#21363;便严格监管也防不胜防。张兰女?#31185;?#26102;严格限制女儿使用手机和电脑时间。“上小学的时候?#21051;?#21322;小时,周末可以放宽到1小时左右。女儿也很自觉,学习从来没让我们费过心。”?#23578;?#23398;成绩优异的女儿,?#28304;?#21021;一选择了南通市一所寄宿学校后,就开始沉迷网络,成绩一落千丈。“寝室熄灯了就躲在被窝里偷着玩,没有网络就开手机流量联网,一个多月下来,光手机费就好几百,视力?#37096;?#22987;下降。”张?#21152;?#24515;忡忡地表示,要把女儿的手机换成老人机,只有打电话和发短信的功能。

      “高一的时候开始玩手游,?#21051;?#22522;本上?#23478;?#33457;3小时以上在手机上,常常玩到凌晨一两点。白天上课瞌睡、没精神,成绩从年级前200名下滑到倒数200名之内。高二的时候,有一次在课堂上玩手机被老师逮住了,手机由老师代为保存。经过老师的引导,我度过了一个‘无手机’学期,现在,?#19994;?#23398;习和生活又步入了正轨,成绩稳步回升,每晚11点前休息,日子终于不再浑浑噩噩了。”南京某中学高二年级的朱啸秋曾手机上网成瘾,回忆往事他感言,?#26376;?#19981;是一件容易的事,但一旦失控,梦想就要被牺牲。

      根据相关调查,2016年江苏省7-18周岁青少年网民达到867.9万人,其中小学生网民达到514.77万人,首次触网年龄也从2015年的7.5岁下降至7.1岁。孩子上网做什么?79.2%青少年网民是为了“娱乐游戏”,只有37.8%的青少年网民把互联网作为获取信息的主要渠道。

      心理健?#21040;?#32946;咨询中心咨询师裴涛分析说,孩子沉迷于网络不外乎两方面原因,一是使用网络可以获取知识、放松娱乐,二是使用网络可以逃避压力、痛苦等。“如果孩子的快乐只能通过网络获得,就提示孩子生活中的其它快乐来源出了问题,?#39029;?#38656;关注解决。但第二点,则相对难以察觉。” 裴涛说,?#39029;?#24120;以为孩子?#21069;?#19978;了游戏才讨厌学习,其实原因可能恰恰相反——孩子在现实生活?#24615;?#36935;的学习、人际、家庭等方面压力得不到及时化解,才会扎进网络虚拟世界这一“世外桃源”。此时,?#39029;?#35201;重视对孩子现实生活中存在的问题进行及时识别与解决,必要时寻求心理咨询等专业帮助。

      “?#34892;?#39044;防中小学生沉迷网络,家庭要发挥好第一个课堂作用,父母要承担起第一任老师职责。”教育部在发出紧急通知的同时附发了“致全国中小学生?#39029;?#30340;一封信”,意在引?#25216;页?#31215;极、快速行动起来。南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主?#25105;?#39134;感言,引导青少年正确使用网络,家庭的作用的确很重要,可以第一时间发现孩子是否过度沉迷于网络。“?#39029;?#35201;多陪伴孩子,多做一些有生活趣味的安排,而不是让孩子一有时间就使用电子产品。对孩子上网?#27426;?#35201;加?#32771;?#31649;,而不是‘放鸭子’,还要努力让孩子学会把游戏从打发时间的玩具变成学习的工具。”

      一些?#39029;?#34920;示,学校要像教育部要求的那样加强对孩子“文明上网”的引导。如通过课堂教学、主题班会、板报广播、校园网站、演讲?#28909;?#31561;多种形式开展专题教育,引导学生正确认识、科学?#28304;?#21512;理使用网络,了解预防沉迷网络的知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,从而自觉抵制网络不?#22841;?#24687;和不法行为。

      不少专家认为,预防青少年沉迷网络,要根治网络上的各种乱象。南京市教育科学研究所从事教育研究工作的洪劬颉表示,网络是一个染缸,仅?#32771;?#24237;教育和学校教育是不够的,下一步要加快清理整顿网络,尤其是对于黄赌毒等?#29616;?#21361;害青少年健康成长的网络内容,要加大清除、打击力度。与此同时,要在网络上大力弘扬中华优秀传统文化,通过各种方式传递正能量,为广大青少年学生创造风清气朗的网络空间。

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